Los escolares aprendieron acerca de la celebración del Día del Agua, del
cuidado del medio ambiente y de la importancia de los pequeños gestos
diarios. “Formáis parte de una nueva generación que aprende y valoriza la
riqueza natural del entorno y la necesidad de conservarlo”, ha recordado y
agradecido el presidente de la CHMS.
Estas actividades están enmarcadas dentro del proyecto -Me gusta mi
río: enséñame a cuidarlo-, diseñado por la CHMS, en las que se realizan
3 salidas al río para comprobar el estado del cauce, presencia de macroinvertebrados acuáticos, bosque de ribera, vertebrados asociados al río,
calidad del agua, temperatura, ph, entre otros parámetros; además de
pautas de buen uso del recurso y de la colocación de una caja nido para
aves con el objetivo de responsabilizar a los pequeños de su cuidado,
protección y vigilancia en sus visitas a este río.
Como complemento a estas actuaciones, los alumnos y alumnas del CEIP
Vista Hermosa también visitaron una de las estaciones de control que
tiene la CHMS en el río Miño, allí pudieron comprobar los procedimientos
mecánicos e informáticos que facilitan los datos -nivel/caudal,
temperatura, pH, conductividad, amonio, turbidez, materia orgánica y
oxígeno disuelto- desde el propio río, el proceso que siguen hasta la
llegada al CENTRO DE CONTROL DE CUENCA, ubicado en las oficinas
del organismo, y su volcado a la web del Organismo para que cualquier
persona pueda tener acceso a los mismos en tiempo real.
“El objetivo de estas actividades de educación ambiental es aproximar a
los escolares al río y al medio natural que los rodea a través de
actividades que promuevan el contacto con el entorno natural y fomenten
actitudes respetuosas en el consumo de agua, intentando que esos
conocimientos no queden en la escuela, sino que formen parte de las
rutinas habituales en los ámbitos familiar y social” ha explicado el
presidente.
“Desde la CHMS sabemos que los más pequeños valoráis el agua y los
ecosistemas fluviales y solicitamos vuestra ayuda para concienciar y
sensibilizar a los mayores sobre el valor del recurso en cada uno de
nuestros gestos diarios en casa, en la escuela y, en definitiva, en la vida”
han incidido los educadores, añadiendo que -Pinga a pinga faise o río-,
lo que implica que la colaboración de todos y todas es clave siempre, pero
sobre todo en momentos de escasa pluviometría, como es el actual”.
